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3岁双语频道切换自如,4岁会计算题,这些是老母亲们鸡出来的吗?

小湾探校 EDUTalk 2023-06-10



写在前面

在充满温度和人性化的场所里,可以孕育出更多未知和希望。广州一所创办了8年的国际化早托中JJB机智堡,正是这样的社群,以“专业陪伴孩子成长”为初心,聚焦了一批关注蒙特梭利教育的高知群体。她们关注孩子的成长,重视孩子早期教育的环境,因为她们坚信潜力比能力的影响更为深远。


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来自各地的大小朋友



Jasmine

广州人

广州机智堡教育集团市场总监

英国牛津大学工程学硕士、学士


Jasmine,一位广州出生长大,英国留学成长,香港工作生活,回国转行追梦,世界奔走遨游的国际化斜杠青年。她同时是一对双胞胎宝宝的母亲,在自身成长经历及多元文化熏陶下,热爱教育,不断努力深扎其中,为之奋斗。

 

机智堡是一家充满魅力的公司,它有着让人在不知不觉中就会爱上的魔力。在这里同事之间彼此尊重,共同进步,无论男女,每个人都有平等的机会努力发挥自己的优势,展现自己的才华。



而且,我现在是两个孩子的母亲,对母亲来说,有两点最为重要,一是宝宝的身体健康;二是宝宝接受的教育。尤其是孩子所接受的早期教育会影响其一生。


机智堡这个大家庭是真正为宝宝的安全、健康及长远发展着想的,同时满足了我热爱教育的初心,所以我义无反顾地加入机智堡。”




Leticia de Lassus

法国人


Leticia de Lassus,来自法国,从事蒙特梭利教育已有18年之久。因为热爱教育事业和幼儿教育,曾在伦敦、巴黎、香港、新加坡和中国内地等国家和地区从事蒙特梭利教学工作。在世界多国游历后,于2014年在广州启动了机智堡国际早托中心这个项目。



“广州是一个成长中的城市,很多年轻人怀抱着希望来到广州,他们希望得到更好的教育,我们也非常欢迎来自全世界的孩子。系好人生的第一颗扣子非常重要,人生中第一个发展阶段对我们日后的生活影响深远。我们越了解前一个发展阶段,就能更好地对下一阶段进行成长规划。”


Jo Hawley

英国人

英国驻广州总领事馆总领事

机智堡早托中心家长


来自英国的Jo Hawley自认为非虎系妈妈,英国王室忠粉,哈利波特系列丛书粉丝。对4岁儿子Luke的期望是“如果他成为能讲一口流利中文的英国人,那他一定不愁找不到工作”。


每年毕业的小朋友来自中国、美国、加拿大、澳大利亚、法国、墨西哥、捷克等40多个国家的中外家庭,在机智堡这个充满爱与尊重的大家庭里学习和生活,一起成长。


△ 机智堡早托中心是全球唯一入围 2019 Dezeen Awards 

室内设计奖长名单的早托机构



广州国际学校的Feeder School



在机智堡接受了完整Nido课程(0-18个月龄)以及IC课程(18-36个月龄)的学生,毕业后入读国际学校的比例超过60%。


毕业生已经遍布包括广州美国人国际学校、英国学校、法国人国际学校、誉德莱国际学校在内等多家广州国际学校,被许多外企高管、国际家长誉为广州国际学校的Feeder School。


“Help me to do it by myself”在这个蒙氏教育核心理念的培养下,孩子们的思维模式、生活习惯和学习习惯成为了顺利接轨国际教育的重要基础。



一位在读学员家长表示:“我不觉得孩子在这么小的年纪能学到哪些特别的技能,但是在平时的观察中,我看到了女儿的变化。


例如她现在做事情是很有一套的,先怎么做,再怎么做,最后怎么做,她都有一套自己的逻辑在里面。这种思维是在机智堡细致的影响下建立起来的。


之前也听过校长Leticia的教学: 当你想吃东西的时候,要先考虑到哪个位置拿碟子,拿到碟子和食物后还需要拿哪些工具。这种教学其实对孩子建立思维模式是很有帮助的。”



具备好奇心、专注力、内驱力、独立能力是孩子将来获得学术成功的重要前提,而让孩子们具备这些能力正是许多国际学校教学研究的方向。不管今后在科学还是艺术工作领域,学术潜力(academic potential)比学术能力(academic ability)影响更加深远。




Miss Joan

金湖校区老师

持有AMI 3-6岁主教证书

持有安科纳蒙特梭利中文教师证书

持有全国日语能力测试一级N1证书

组织多场教师培训和家长讲座

5年一线早教老师经验


机智堡的AMI老师在一篇文章中介绍如何用蒙特梭利教学方式培养孩子的“数学思维”和“语言思维”:

 

抽象思维是个体发展到一定年龄阶段才出现的,所以在蒙特梭利数学里,1+1=2不是一个抽象概念,是你有一颗豆豆,我有一颗豆豆,我们放在一起就是两个豆豆,这是把抽象概念具象化的思维方式。


蒙特梭利的数学概念还体现在感官化的教具中,数棒(数与量对应)、粉红塔(三维变化)、邮票游戏(理解换位)、加法长条板(加法交换规律)等等。



孩子通过看得见摸得着的教具习得抽象的数学原理,这也符合儿童从简单到复杂、从整体到局部的学习习惯。这就是为什么很多接触过蒙氏教育的孩子,在小学前已经可以做到4位数的加减乘除运算,甚至是理解线性、倍数、多项式等数学概念。他们从不畏惧做数学题,反而很习惯挑战高难度数学题。




Miss Zoe

金湖校区老师

持有AMI 0-3岁教师资格证

热衷于蒙氏教育法

一直接受Ms Leticia的教学培训

3年一线早教教师经验



关于语言学习,大家都知道分为“学得”和“习得”两种方式,通过后者掌握某种语言的人,能够轻松流利的使用该语言进行交流。

 

习得是一个很自然的过程,看上去并没有刻意学,只是经常听到和使用,结果就自然而然地学会了。跟成人学英语不一样,孩子只关注语言内容本身,不关心语法结构,这种“内隐学习”能力比成人强很多。



比如孩子在学校讲中文和英文,回到家里讲粤语或其他母语,他们并不会感到混乱,甚至还会自动转变语言频道,跟谁讲话就变成哪个语言。

 

在机智堡蒙特梭利的语言学习环境中,中文老师只说中文,英文老师只说英文,这样孩子不会混淆不同的语言,通过日常的对话和引导,孩子们会沉浸在这门语言的环境当中,更好地吸收语言,培养良好的语感。


互助型家长社区


不少家长在送孩子进入Nido班之前,自己也会报名机智堡专门为新手爸妈开设的家长成长营,蒙特梭利家长课程MPH(Montessori Parenting at Home)里包含了非常实用的家庭育儿内容。



比如“怎么布置卧室才能让孩子养成良好的睡眠习惯”,“在孩子非常任性地对一切say no时,爸妈该怎么处理?”“父亲在育儿中应该承担什么角色?”等。

 

除了常规家长课程,机智堡还贴心地为家长设置了匿名知心信箱,一些当面想问老师又有所顾虑的家长,或者想给学校提改进意见的家长,可以通过这个方式来沟通。

 


在机智堡的家校群里,大家都会主动分享自己家娃的成长经历。机智堡也会定期跟专业机构共同举办“儿童身心发育”“牙齿健康”“常见儿童肠胃病”等相关的讲座或活动,集体带娃的力量让妈妈们安心了不少。


甚至还会为孕妇和家长提供产前辅导和家庭教育培训,不少家长把孩子送到机智堡后,放心地去生二胎、三胎了。



混龄教育的优势在多娃家庭里体现得淋漓尽致,两个宝宝都在上机智堡的爸妈经常向家人分享“哥哥的模仿带头作用,弟弟的华丽转身”等日常。


宝宝们入园后,哭闹少了,变独立了,4岁的哥哥会因为给弟弟的分享欲获得成就感,2岁的弟弟也会对哥哥“懂真多”产生崇拜感,兄弟俩都很期待第二天醒过来马上入园再去探索更多的未知。


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Q

几岁可以送孩子上JJB机智堡国际早托中心?

A

Nido班:3-18个月

IC班:18个月-3岁

Q

在广州哪些地方有校区?

A

二沙岛旗舰店:

越秀区二沙岛晴波路11号

国彩艺术馆首层


金湖社区店:

(有结合蒙氏+STEAM的特色班级)

白云区沙太北路938号

金湖花园会所2层




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